ตั้งแต่วันที่ 10 มีนาคม 2020 เมื่อลัตเวียเข้าสู่ช่วงปิดเมือง Vija ลูกสาววัย 11 ขวบของฉันได้เข้าร่วมเซสชั่นในโรงเรียนเพียง 16 ครั้งเท่านั้น การพูดน้อยเกินไปที่จะบอกว่างานของฉันในฐานะผู้ประกอบการด้านอวกาศและนักวิทยาศาสตร์อาวุโสที่สถาบันวิทยาศาสตร์ดาวเคราะห์และมหาวิทยาลัยลัตเวียได้รับผลกระทบ ฉันเป็นพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว และไม่เคยคิดมาก่อนว่าจะได้เป็นครูหลายชั่วโมงต่อสัปดาห์
แต่ในขณะที่เด็กๆ
สมัยนี้ไม่แปลกที่จะเรียนทางไกล แต่ก็แปลกเล็กน้อยที่เด็กๆ อย่างลูกสาวของฉันจะเรียนทางไกลในขณะที่เพื่อนๆ อยู่ในชั้นเรียน เช่นเดียวกับกรณีส่วนใหญ่ในฤดูใบไม้ร่วงนี้ เรื่องราวที่เกิดขึ้นนั้นทั้งซับซ้อนและน่าสลดใจ ภายในสองสัปดาห์ของการปิดเมืองในฤดูใบไม้ผลิของลัตเวีย ครูได้เพิ่มเนื้อหาหลักสูตร
อิเล็กทรอนิกส์ที่มีอยู่ ด้วยความเร็วบรอดแบนด์ที่ดีที่สุดในโลก รวมถึงในชนบทที่ชาวลัตเวียจำนวนมากขี่คลื่นลูกแรก “ทุกอย่างออนไลน์” ค่อนข้างง่าย ต้องขอบคุณสิ่งนี้และความเหนียวแน่นของสังคมลัตเวีย การจัดการการระบาดระลอกแรกของเราจึงเป็นหนึ่งในสิ่งที่ดีที่สุดในยุโรป ในช่วงฤดูร้อน
สำนักงานการลงทุนลัตเวียถึงกับประกาศความสำเร็จของประเทศด้วยชุดวิดีโอส่งเสริมการขายที่มีชื่อว่า
ไม่ใช่พวกเขาคนเดียวที่มองโลกในแง่ดี ฉันก็เช่นกัน ฉันเขียนบันทึกในหน้าต่างๆ และสร้างแผนที่ความคิดอย่างละเอียด ระดมความคิดหาวิธีต่อสู้กับโรคร้ายและปรับปรุงสังคม เนื่องจากประเทศต่างๆ ทั่วโลก
กำลังประสบกับภาวะหยุดชะงัก ก่อนหน้านี้กลุ่มที่แยกกันอยู่จึงมีแรงจูงใจที่จะรับฟังซึ่งกันและกันและคิดอย่างสร้างสรรค์เกี่ยวกับแนวทางแก้ไข ฉันชอบการอภิปราย ซึ่งจัดขึ้นทุกคืนเวลา 21.00 น. ตามเวลาริกาเป็นเวลาประมาณหกสัปดาห์ สาเหตุของความกังวลจากการพูดคุยเหล่านี้ ฉันยังได้รับข้อมูล
เกี่ยวกับไวรัสที่ทำให้ฉันกังวล อันดับแรกสำหรับตัวฉันเอง คนในวัย 50 ปลายๆ ที่ได้รับการผ่าตัดใหญ่ในเดือนมกราคม และสำหรับลูกสาวของฉันซึ่งมีอาการแพ้ซึ่งทั้งฉันและเธอเองก็เช่นกัน แพทย์ของเธอเข้าใจอย่างถ่องแท้ ดูเหมือนว่า Vija อาจมีอาการที่เรียกว่าแมสต์เซลล์แอกทิเวชันซินโดรม (MCAS)
ทางการแพทย์
ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับความเสี่ยงโควิด-19 ของเธอ นักวิจัยชั้นนำของ MCAS ได้กล่าวว่าการติดเชื้อ COVID-19 ที่รุนแรงที่สุดบางส่วนอาจมีรากฐานมาจากสภาวะที่คล้าย MCAS ที่ไม่ได้รับการวินิจฉัย ข้อมูลนี้ทำให้ฉันระมัดระวังเป็นพิเศษในการส่งเธอกลับโรงเรียนในฤดูใบไม้ร่วง ซึ่งเป็นช่วง
ในขณะที่ฉันหมกมุ่นอยู่กับการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสุขภาพของครอบครัว ลัตเวียมีฤดูร้อนที่น่ารัก ยาวนาน และผ่อนคลาย ตราบใดที่ไม่มีใครคิดถึงเรื่องโรคระบาด ลัตเวียและประเทศแถบบอลติกอื่นๆ ได้แก่ ลิทัวเนียและเอสโตเนีย ก่อตัวเป็นเพื่ออำนวยความสะดวกในการเดินทางช่วงฤดูร้อน
โดยไม่มีการกักกันหรือแยกตัว ผู้คนมีปาร์ตี้ ร้านอาหารและยิมเปิดให้บริการอีกครั้ง ไม่มีใครสวมหน้ากาก ความห่างเหินทางสังคมหายไป และผู้ปกครองที่รับมือกับการเรียนทางไกลได้ไม่ดีนัก ไม่ว่าจะเป็นเพราะการมีลูกที่บ้านทำให้การจัดการงานของตัวเองเป็นเรื่องท้าทาย หรือเพราะพวกเขาไม่มีอุปกรณ์
อิเล็กทรอนิกส์ที่จำเป็นสำหรับบุตรหลานในการเรียนหลักสูตรออนไลน์ กล่อมรัฐบาลให้เปิดโรงเรียนต่อไปในอนาคตไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น เมื่อเผชิญกับความคิดเห็นที่รุนแรง รมว.ศึกษาธิการก็เห็นด้วยในขณะเดียวกัน รัฐบาลที่เหลือก็ทำราวกับว่างานแพร่ระบาดเสร็จสิ้นแล้ว ผู้เชี่ยวชาญด้านโรคติดเชื้อหลักของเรา
ซึ่งอยู่บนคลื่นวิทยุของเราตลอดเวลาในช่วงฤดูใบไม้ผลิ อธิบายวิทยาศาสตร์ อะไร อย่างไร และทำไม – จางหายไปในพื้นหลัง เขาและผู้เชี่ยวชาญที่ติดตามเขาพูดถึงความจำเป็นในการเตรียมพร้อมสำหรับระลอกที่สอง แต่ในระดับรัฐบาลไม่มีการเตรียมการอย่างจริงจัง และต้องขอบคุณความสะดวก
ที่ประเทศ
ของเรา “แบนลง” ในฤดูใบไม้ผลิ โดยมีผลกระทบน้อยที่สุดต่อระบบการแพทย์และมีผู้เสียชีวิตเพียงเล็กน้อย ข้อมูลเท็จและความไม่ลงรอยกันก็เข้าสู่สังคมที่เคยเหนียวแน่นของเราถอยหลังแกนนำและภาคภูมิใจที่สุดในบรรดากลุ่มที่ไม่เห็นด้วยระบุว่าชาวลัตเวียใช้ชีวิตผ่านการเกณฑ์ทหารสามครั้ง
ในศตวรรษที่ผ่านมา ทำไมเราต้องกลัวไวรัส? ผู้คนเริ่มพูดว่าเรา “ทำมามากพอแล้ว” และหน้ากากและการเว้นระยะห่างทางสังคมไม่จำเป็น ความแตกแยกระหว่างเจ้าของภาษารัสเซียและลัตเวียเกี่ยวกับความเสี่ยงของไวรัส นักทฤษฎีสมคบคิดถึง กับอ้าง ว่าโควิด-19 ก่อตัวขึ้นในสหรัฐฯ เพื่อต่อยอดผลประโยชน์
ทางธุรกิจของบิลล์ เกตส์ จากนั้นจึงนำไปจีนระหว่างการแข่งขันกีฬาทางทหารในเดือนสิงหาคม จำนวนผู้ติดเชื้อเพิ่มขึ้นเนื่องจากช่องโหว่ใน “ฟองสบู่ทะเลบอลติก” และต่อมา การร้องเพลงแบบดั้งเดิมที่ดำเนินไปโดยไม่มีการยับยั้งชั่งใจ ถึงกระนั้น โรงเรียนก็เปิดในวันที่ 1 กันยายน และโรงเรียนขนาดใหญ่
ที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐบาลของลูกสาวฉันก็อยู่ท่ามกลางพวกเขา พร้อมด้วยเครื่องเจลทำความสะอาดมือที่ประตู และแผนการให้นักเรียนใช้เวลาสี่วันต่อสัปดาห์ในโรงเรียนและหนึ่งวันที่บ้าน โดยประมาณ กลยุทธ์การแยก ทางโรงเรียนยังได้จัดทำผังอาการของไข้หวัดใหญ่/โควิด-19 อย่างละเอียด
ซึ่งอธิบายว่าควรให้เด็กอยู่ที่บ้านเมื่อใด แต่ในห้องเรียนของลูกสาวฉัน เด็กๆ ไม่ได้อยู่ห่างกันมาก หน้าต่างไม่ได้เปิดเป็นประจำ ทั้งครูและนักเรียนไม่สวมหน้ากากอนามัย เด็ก ๆ ไม่ได้รับการสนับสนุนให้ล้างมือเป็นประจำ และแล้วงานซุปเปอร์สเปรดเดอร์ก็เริ่มต้นขึ้น สองสัปดาห์ครึ่งในเทอมใหม่
ไข้หวัดร้าย (แต่ปกติ) ระบาดไปทั่วห้องเรียนของวิจา เราทั้งคู่ป่วยเป็นเวลาสองสัปดาห์ – ประสบการณ์ที่ฉันถือเป็นคำเตือน ในอีกไม่กี่วันต่อมา ความกังวลของฉันก็เพิ่มมากขึ้น ในขณะที่เรากำลังฟื้นตัวจากไข้หวัดธรรมดานี้ ไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ก็ขี่หางของมันเข้ามาในโรงเรียนของ Vija การไปร้องเพลงที่ครู 2 คนพาไปในเดือนกันยายนจบลงด้วยการแพร่เชื้อให้กับเพื่อนร่วมงาน 60 คนเกือบครึ่ง
แนะนำ ufaslot888g
